2,5–3 timers Foredrag / Fagligt oplæg
Version til ledere i dagtilbud og skoler
Kernepædagogik – en fælles faglig retning for trivsel
Dette foredrag henvender sig til ledere, der ønsker at styrke trivsel, faglighed og fælles pædagogisk retning i organisationen.
Med afsæt i kernepædagogik som metode gives der indsigt i, hvordan de voksnes mindset, handlinger og samarbejde har afgørende betydning for børns og elevers trivsel. Foredraget kobler evidensbaseret viden med praksisnære perspektiver og giver konkrete redskaber, der kan understøtte både medarbejdere og ledelse i hverdagen.
Der arbejdes blandt andet med:
-
De 6 evidensbaserede elementer i kernepædagogik
-
Hvordan trivsel og læringsflow kan styrkes gennem fælles faglig forståelse
-
Ledelsens rolle i at skabe rammer for refleksion, samarbejde og forældresamarbejde
-
Håndtering af konflikter og mistrivsel med faglig ro og tydelighed
Foredraget understøtter arbejdet med fælles sprog, faglig retning og bæredygtig praksis.
Forskellige faglige temaer:
Kernepædagogik som metode – den direkte vej til børns og elevers trivsel
Dette foredrag giver en praksisnær og fagligt funderet introduktion til kernepædagogik som pædagogisk tilgang i dagtilbud og skoler.
Vi arbejder med følgende spørgsmål:
-
Hvad er kernepædagogik?
-
Hvad gør kernepædagogik til en direkte vej til øget trivsel hos børn og elever?
-
Hvordan adskiller kernepædagogik sig fra andre pædagogiske tilgange?
Foredraget indeholder blandt andet:
-
Introduktion til de 6 evidensbaserede elementer i kernepædagogik
-
Forståelse af, hvordan de voksnes mindset og adfærd smitter børn og elever
-
Konkrete og anvendelige redskaber, der kan bruges her og nu
– fx hvordan mentalt underskud kan vendes til mentalt overskud
“Nu er det nok!”
Vend konflikter til læringsflow
I denne del får deltagerne indsigt i mindsetets betydning i pressede situationer og redskaber til at arbejde professionelt med konflikter i hverdagen.
Deltagerne lærer at:
-
Anvende kropssprog og tilstedeværelse til konfliktnedtrapning
-
Identificere åbninger og handlemuligheder i konfliktsituationer
-
Vende konflikter til læringsflow og udviklingsmuligheder
-
Skabe læringsflow og øge børns og elevers deltagelse
Fokus er på at bevare ro, overblik og faglighed – også når situationer spidser til.
Opbyg og styrk samarbejdet mellem jer og forældrene
Et velfungerende forældresamarbejde er afgørende for børns trivsel og udvikling. I denne del sætter vi fokus på relationen til forældrene som et professionelt samarbejde, der – ligesom alle andre relationer – kræver opmærksomhed, tydelighed og vedligeholdelse.
Vi arbejder blandt andet med:
-
Hvad kendetegner et bæredygtigt og tillidsfuldt forældresamarbejde?
-
Hvordan håndteres samarbejdet, når der er mistrivsel?
-
Hvad gør vi, når kemien er udfordret?
-
Hvordan kan man handle, når forældre ikke ønsker at samarbejde?
-
Konkrete greb og faglige perspektiver på svære forældresamtaler
Indholdet bygger på både erfaringer med det velfungerende samarbejde – og de situationer, hvor samarbejdet er udfordret.
Praktisk information
Alle foredrag og oplæg har en varighed på 2,5–3 timer og afsluttes med mulighed for spørgsmål og dialog.
Pris: 7.500 kr. + moms
Transport afregnes efter statens gældende takster.
Der kan betales med EAN nr.
Kontakt
